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Adakpamé : Togbui Lanklivi renforce les écoles publiques

Administrateur LJDP 3 min de lecture Télécharger en PDF

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À Adakpamé, Togbui Adjikou Lanklivi 1er s'engage pour de meilleures conditions d'apprentissage. Son initiative prévoit 1 000 tables-bancs pour les écoles publiques.

Les établissements scolaires publics d’Adakpamé bénéficient d’un nouvel appui pour améliorer les conditions d’apprentissage. Le 6 octobre 2026, Togbui Adjikou Lanklivi 1er a procédé à une importante remise de mobilier scolaire. La cérémonie s’est déroulée au CEG Adakpamé, dans la commune Golfe 1, à Lomé.


Chef traditionnel d’Adakpamé Kpota-Colas, le donateur a remis un premier lot de 500 tables-bancs. Cette dotation constitue la première étape d’un engagement portant sur 1 000 équipements scolaires. Les 500 unités restantes étaient encore en fabrication au moment de la cérémonie.


Une réponse aux besoins des établissements scolaires

L’initiative intervient dans un contexte marqué par des besoins croissants en mobilier scolaire. Plusieurs établissements publics de la localité connaissent des difficultés liées à l’insuffisance des places assises.


Au CEG Adakpamé, certains élèves sont notamment contraints de partager un banc à trois. Cette situation complique les activités pédagogiques et réduit le confort nécessaire au bon déroulement des cours.


Le directeur de l’établissement, Kelem Magnourea, a salué cette contribution destinée à améliorer les conditions d’accueil. Il a également évoqué les difficultés liées à l’augmentation des effectifs depuis la rentrée scolaire 2026-2027.


Les besoins recensés concernent huit écoles primaires publiques et six collèges de la localité. Togbui Adjikou Lanklivi 1er a insisté sur une répartition équitable des équipements entre les établissements bénéficiaires.


Une mobilisation communautaire saluée par les autorités

La cérémonie a réuni des responsables éducatifs, des autorités traditionnelles, des parents d’élèves et plusieurs bénéficiaires. Elle a également permis de souligner l’importance des initiatives locales dans l’amélioration du cadre scolaire.


Représentant le ministre chargé de l’Éducation, la directrice régionale de l’Éducation du Grand Lomé, Djani Kossiwa Mawunyo, a salué ce geste. Elle a rappelé l’importance de la mobilisation collective pour accompagner les efforts publics en matière d’éducation.


Cette responsabilité partagée concerne notamment la construction, la réhabilitation et l’équipement des établissements scolaires. Les communautés, les particuliers et les acteurs économiques peuvent ainsi contribuer à répondre aux besoins identifiés.


Pour sa part, Togbui Adjikou Lanklivi 1er inscrit son engagement dans une démarche de solidarité communautaire. Son initiative traduit la volonté de soutenir concrètement la scolarisation des enfants de sa juridiction traditionnelle.


Des défis scolaires qui dépassent le mobilier

Au-delà des tables-bancs, la cérémonie a mis en lumière d’autres préoccupations liées aux infrastructures éducatives. Le directeur du CEG Adakpamé a notamment soulevé la nécessité de clôturer son établissement.


Cette préoccupation rappelle que l’amélioration du cadre scolaire nécessite des interventions complémentaires. L’équipement des salles, la sécurité des infrastructures et les capacités d’accueil constituent des enjeux étroitement liés.


Les élèves bénéficiaires ont accueilli favorablement cette dotation, qui devrait faciliter leur installation pendant les cours. Ils ont également exprimé leur volonté de préserver les équipements reçus.


La livraison annoncée des 500 tables-bancs supplémentaires devrait prolonger cette dynamique de soutien aux écoles publiques d’Adakpamé. Sa concrétisation permettra de mesurer davantage la portée de l’engagement pris par le chef traditionnel.


Cette initiative illustre finalement la contribution possible des autorités traditionnelles au développement local. À Adakpamé, la mobilisation communautaire apporte ainsi une réponse concrète aux difficultés quotidiennes des élèves.

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